华阳彩票|华阳彩票app下载:语文老师分享书写规范:一年级同学先慢写五年

华阳彩票|华阳彩票app下载

  有家长给我留言,老师啊,我们孩子写个作业实在太慢了,有什么方法能让孩子写作业的速度提高效率呢?打也打过,骂也骂过,都不管用。经常写到10点多,看他写个字跟蜗牛一样,家长要急死了,恨不得扯过作业帮孩子写。家长们把写作业慢的问题,归结到写字太慢,所以当你问,孩子上几年级了?家长回答:一年级,这个时候,作为语文老师,我只想怼上一句:一年级的小学生,你让他能写多快?写草书吗?

  关于小学生的书写规范,我不止一次强调,想要把字写好,一定不能求快。一笔一划,注意顺序,把字写工整,把字写清楚。虽然写好字和提高写作业的效率同样重要,但是才上一年级的同学,一定是要慢写字。规范好写字的要求,一年级的同学要做树懒,先练就正确的写字姿势,培养好写作业的习惯。等到五年级,再练书写速度,这时候有了夯实的书写基础,就能逆袭为闪电。那么究竟我们在写作业的过程中,如何把速度提上来,提高书写效率呢?小岛老师想分享3个书写规范,希望能给广大家长以参考和借鉴。

  在给低年级的同学上书写课的时候,我主要抓的还不是写字的规范,而是坐姿。很多同学的书写姿势都有问题,为了抓好同学们的坐姿,我的书写课和模特训练的标准一样,同学们头顶课本,清保持桌面整洁只放一支笔和一个作业本,带上我的计时器,开始给学生们练习坐姿。谁的书掉下来就加5分钟练习时间。差不多上到4、5节书写课,同学们就能保持好正确的坐姿和握笔的姿势,因为这是写字的关键,书写规范的前提,也希望家长们在家多关注孩子的坐姿,而不是一味要求作业的正确率。

  在给低年级的小同学,纠正坐姿和握笔的姿势时,是非常难的。学生们基本上不能一心二用,想保持好姿势,就写不好字。想写好字,头顶的书就掉下来了。适应一段时间,同学们就能明白坐姿的重要性了。想让低年级的同学提高书写速度几乎不可能,我们需要让学生从一开始就把书写字的规范打好。当树懒是一个必经的阶段,只有当好树懒,才有成为闪电的条件。家长们不要着急,好好等一下孩子。

  为高年级段提高书写速度做好准备,我们就要有针对性,有方向地来练习写字。书写课和阅读课一样,都应该成为小学语文教学的课程重点。往往我们只重视在低年级段的书写教学,到了三年级以后,语文课教学就没有书写课了。可能有的中小学会有书法课,但是为了练习书写作业的速度,很多语文老师都忽略了。我在带三年级的语文课时,会在每一周调配处1节课的时间,让同学们专门练习写字。

  用计时器,为同学们掐算好时间。比如10分钟内,写20个字。写得好的、准确的同学就给奖品鼓励,以此提高小学生的书写兴趣。可是光靠课堂内的45分钟还不够。家长们也可以要求学生回家后进行练习,把每天的书写时间补充到30分钟以上。这是一个提高书写速度的必要练习,除了帮助孩子们写好字练好字,还是为了帮助孩子们稳定,培养耐心和遇事不慌的品质。在三四年级,是一个从树懒到闪电的过渡阶段,我们要求“树懒们”提高书写速度的同时,还应该让他们把字写准确。

  小学生作业写得慢,书写速度像蜗牛,其实有很大一部分是因为专注度不够。在书写的时候,手、眼、脑不能协调发展。手握着笔,脑袋里想着玩,眼睛没有集中在作业本上,这也是为什么写着写着,字有大有小,甚至排列都不整齐的原因。从三年级开始,我们练习书写速度的时候,就应该培养专注度了。以15分钟为一个单位,在15分钟内必须高度集中写完多少个字,以这个书写练习目标为基准,进行专注度的练习,这就是成为闪电的关键。

  事实上,到了五年级逆袭成为闪电,并不是书写速度提高了,而是专注度提高了,我们花在写作业上的时间就会缩短了。家长在对待低年级的孩子在书写过程中的问题,一定要有耐心,不要求快。因为只有把字写好,写准确,在成为闪电以后,才不会出错。关于书写速度的问题,大家还有什么经验分享?欢迎留言评论。

华阳彩票|华阳彩票app下载